Mõjusad sammud edasiviiva tagasiside poole „Tubli!“ – aga mis oli tubli? „Püüa rohkem!“ – aga mida peaksin […]
Erinevad õppimis- ja õpetamisviisid ajalootunnis Kuidas muuta ajaloo õppimine aktiivsemaks, mitmekesisemaks ja õpilaste jaoks tähenduslikumaks? Töötoas tutvume […]
Käsiraamatu “LAINED – vaimset tervist toetavad lühimängud tundidesse” tutvustus Tartu Mänguasjamuuseumi ja Museo Leikki juhtimisel on lastepsühholoogid, mänguterapeudid ja nõustajad on […]
Imeline abiõpetaja lasteaias Töötuba pöörab tähelepanu aibiõpetaja rollile lasteaias: abiõpetaja kui tugisammas rühmas, tema kasvamine […]
Kus on Tartu noored, kui nad ei ole koolis? Kas sinu õpilane jõuab pärast koolipäeva trenni või huviringi või pole tal […]
Eesmärgistamisest analüüsini – kuidas saada õpilane kaasa mõtlema? Töötoas jagan enda katsetatud nippe ja näiteid, kuidas panna õpilased eesmärke seadma, […]
Kordamööda ja korraga Kogemuslik töötuba koolieelse lasteasutuse muusikaõpetajatele, kus jagan oma praktika käigus tekkinud ideid, […]
Miks laps teeb kirjutamisel vigu? Meenutame kõne- ja keelepuuetega laste eripära, nende arengu toetamise võimalusi Tartu Tähtvere […]
Teadusteater kui mõjukas õppimismeetod Aktiivne ja käed külge töötuba, kus saab näha teadusteatrit ja ise luua […]
Üks lahe tund – mitu lahendust Kutsume teid endaga mängima. Pakume erinevaid mängulisi võimalusi, mis muudavad tunni huvitavamaks, […]