Makramee inglid – loovus ja rahu hingedeajaks Töötoas valmistame juhendamise toel makrameetehnikas dekoratiivse väikese ingli. Osalemiseks ei ole vaja […]
Pärlikaartide valmistamine Pärlikaartide kui aktiivõppemeetodiga on hea võimalus tuua õppetegevustesse liikumist. Nende abil saab […]
TERA gümnaasiumi nägu (ja tegu) Kohtumisel arutleme, milliseid oskusi noored tulevikus vajavad, kuid mille kujunemist ei suuda […]
Haridus uuenevas maailmas – mida noored meilt ootavad? Noored kasvavad üles keset tehnoloogia kiiret arengut ja muutuvat ühiskonda. Paneeldiskussioonis uurime, […]
Retseptid ja katsed piltides Laste iseseisvuse ja kõne ning sotsiaalsete oskuste toetamine läbi samm-sammulise pildilise toe. […]
VR prillidega läbi ajaloo Õpitoas saab alustuseks tutvuda VR-prillidega, proovida neid pähe ja uurida, kuidas need […]
Targad ühendused algavad seestpoolt – ühendus iseendaga kui õpetaja supervõime Õpetaja suurim supervõime on ühendus iseendaga. Selles töötoas saab kogeda lihtsaid harjutusi, […]
Noppeõppe põhikooliülene rakendamine – võimalus annete arendamiseks koolipäeva sees! Räägime noppeõppe rakendamise mudelist põhikooli tasandil nii õppekorralduse, -sisu, õppijate ja õpetajate […]
Valguslaud, ühistähelepanu ärataja Töötoas tutvustatakse erinevaid võimalusi, kuidas lasteaias valguslauda loovateks ühendusteks kasutada. Luise Sommer […]
Muinasjutud piltides Raamatuaasta toob endaga kaasa palju toredaid jutte – nii juba tuttavaid kui […]