Kooli õppekava keskkonna loomine ja lapsesõbraliku sõnastusega õppekava

Kuidas teha kooli õppekava lapse jaoks nähtavaks ja arusaadavaks? Töötoas tutvustatakse Tartu Raatuse Kooli näitel kahte omavahel seotud lahendust: klasside, kooliastmete ja õppeainete kaupa üles ehitatud õppekava keskkonda ning lapsesõbraliku sõnastusega õppekava. Vaatame, kuidas anda mahukale dokumendile selge struktuur ning kuidas rääkida õppimise eesmärkidest, võimalustest ja kokkulepetest keeles, millest laps aru saab. Töötoast saab kaasa praktilisi mõtteid oma kooli õppekava ja õppekava keskkonna arendamiseks.

Mai Torim (vanemõpetaja tase 7) on Tartu Raatuse Kooli pikaaegne võõrkeele õpetaja ja õppedisainer, kes on loonud kooli õppekava keskkonna ja lapsesõbraliku sõnastusega õppekava. Mai peab oluliseks, et õppekava oleks õppijale arusaadav ja kasutatav. Oma töös väärtustab ta selget keelt, õppija vaatenurka ja praktilisi lahendusi, mis toetavad lapse aktiivset rolli õppimises.

Ürituse toimumiskoht: Tartu Raatuse Kooli auditoorium, Raatuse 88a, Tartu
1Palun võta kaasa vahetusjalanõud!