Mõtteid ja võtteid õpiraskustega laste toetamiseks I ja II kooliastmes

Räägime õpiraskustega laste taju, tähelepanu, mälu ja mõtlemise iseärasustest ning nimetatud kognitiivsete protsesside arendamise vajadustest. Praktilisele koolielule tuginedes toome näiteid ja anname soovitusi õpilaste toetamiseks tundides.

Kadri Männiksaar, Marleen Umbleja ja Merle Juss on hariduselt eripedagoogid ning töötavad Pärli koolis klassiõpetajatena.

Õpituba toimub Tartu Pärli Kooli aulas.