Kuidas panna lapsed edasiliikuvalt ehk motiveeritult tegutsema ja õppima?

Loeng keskendub tegevustele ja põhimõtetele, kuidas saab õpetaja lastes käivitada sisemise motivatsiooni ehk liikuma paneva jõu, et laps tahaks tegutseda ehk õppida. Juttu tuleb ka teooriast, näiteks mis on motivatsiooni eeltingimused, mida õpetaja saab oma töös arvestada, et ka suhted lastega oleks head ja koostöised. Fookuses on lasteaiaealised lapsed, kuid põhimõtted kehtivad kõigi inimeste puhul.

Külvi Teder on hariduse, sealhulgas alushariduse, valdkonnas tegutsenud ja seda pidevalt mõtestada püüdnud üle 20 aasta. Igapäevane töö on seotud väärtuskasvatuse lasteaia hoidmise ja arendamisega.

Loeng toimub Tartu Luterlik Peetri Kooli kinosaalis.